近日因工作所需，常與一些資歷超過三年以上的研究護理師聊天。她們皆不約而同拋出一個問題：
「新人在職場轉換過程中本來就會有適應期，資深人員也知道應該要訓練新人在工作中學習。無奈自己一直都很忙，根本就沒空好好跟他們說明為什麼執行細節要這樣做、那樣做。」
的確，公司應該負起教育訓練的職責。然而目前臨床研究護理師的需求總是供不應求，公司只能不斷的壓縮時間、及要求新人自力救濟。但現實是不少護理人員抱著期望轉職到臨床研究護理師，卻因為沒有被好好教導正確的工作流程與態度，因不適應而離職。
惡性循環的後果，資深的臨床研究護理師與主管，被迫時常要面臨人員適應不良異動，導致工作量不斷的增加。更糟的是，一方面要維持現有工作的進度，一方面又要想盡辦法補救出問題的部分。除了不斷的加班、情緒愈來愈暴躁，團隊合作的概念更蕩然無存。
這看似已經打結無解的毛線團，有解了! 無論妳是正打算轉任臨床試驗護理師(或是剛入門的新人)，或是屬於資深的臨床研究護理師，卻苦於分身乏術而無法好好帶領新人作有系統的學習，讓翔悅和妳們共同為臨床研究產業打拼。
透過參與翔悅有系統的課程訓練，妳將會擁有豐富的臨床研究知識，並成為一位具備執行臨床研究技能與醫療相關倫理、法律概念，能與團隊溝通協調的研究護理人員。
為每個新血注入更多的活力與希望，使妳的團隊能和諧並有效的支援與溝通，提昇工作績效與生活品質，將不再是遙不可及的夢。